2025年4月22日，艺术与设计学院邀请学校教师发展中心培训专家张更娥教授举办关于“金课建设”的培训会。培训内容紧紧围绕“两性一度”（高阶性、创新性、挑战度）的金课建设展开，艺术与设计学院全体专任教师参加了此次培训会。

培训会上，张更娥教授结合艺术设计学科特点，系统阐释了“金课”建设的理念与路径。她指出，“金课”建设的总方向为推动教育型课程向产教融合型课程转变，从课程目标设定、内容重构、教学设计实施、多元评价体系及成效反馈五个维度展开分析，强调“金课”应打破传统教育型课程模式，重构课程的知识逻辑、目标、体系、内容、实施主体、实施载体、实施场景、实施模式等。张更娥教授通过已立项的金课案例进行对比剖析，生动展示了如何将“两性一度”贯穿课程建设全过程。培训尾声，与会教师结合自身课程设计中的困惑踊跃提问。

最后，艺术与设计学院院长黄宇对此次培训进行总结，他表示，本次培训为学院课程建设提供了切实可行的指导，老师们收获颇丰，学院未来将持续推进“金课”培育计划，通过专家指导、团队协作和资源整合，打造一批具有艺术学科特色的示范性课程。他号召全体教师以此次培训为契机，将“金课”建设理念融入日常教学，为培养艺术创新型人才提供坚实支撑。（艺术与设计学院供稿 文/教务科 图/潘炳韬 一审一校：谭波媚 二审二校：王春伟 三审三校：黄宇 ）

培训会现场