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迎评动态 | 本科教育教学审核评估应知应会(三)

  • 2025年10月17日
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  • 四有好老师

    有理想信念

    有扎实学识

    有仁爱之心

    有道德情操


    四个引路人

    锤炼品格的引路人

    学习知识的引路人

    创新思维的引路人

    奉献祖国的引路人


    四个相统一

    坚持教书和育人相统一

    坚持言传和身教相统一

    坚持潜心问道和关注社会相统一

    坚持学术自由和学术规范相统一



    四个服务

    为人民服务

    为中国共产党治国理政服务

    为巩固和发展中国特色社会主义制度服务

    为改革开放和社会主义现代化建设服务


    四个全面

    全面建成小康社会

    全面深化改革

    全面依法治国

    全面从严治党


    四以德

    立身以德

    立学以德

    施教以德

    育德以德


    对中国特色社会主义的四大认同

    政治认同

    思想认同

    情感认同

    理论认同


    四点希望

    要爱国,忠于祖国,忠于人民

    要励志,立鸿鹄志,做奋斗者

    要求真,求真学问,练真本领

    要力行,知行合一,做实干家

    四德教育

    社会公德

    职业道德

    家庭美德

    个人品德


    四个更加

    更加开放

    更加融合

    更加积极

    更加高效



    四个意识

    政治意识

    大局意识

    核心意识

    看齐意识


    四个自信

    道路自信

    理论自信

    文化自信

    制度自信


    四学会

    学会学习

    学会工作

    学会生活

    学会成长


    两个巩固

    要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。这是宣传思想工作的根本任务。


    两个结合

    把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。


    教育家精神

    心有大我、至诚报国的理想信念

    言为士则、行为世范的道德情操

    启智润心、因材施教的育人智慧

    勤学笃行、求是创新的躬耕态度

    乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心

    胸怀天下、以文化人的弘道追求




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