为充分发挥优质课堂的示范引领作用，推进项目式教学改革，3月24日第1、2节课，我院秦莉萍老师在综合楼副楼305教室开展《展示空间设计》公开课，十多位教师到场观摩听课。

课堂上，秦莉萍老师紧扣课程核心教学内容，重点围绕展台分类、展示道具类型两大核心知识点展开系统讲解。授课过程中，她思路清晰、逻辑严谨，授课语言贴合环境设计专业特性，专业术语规范、讲解深入浅出，精准把握教学重难点，将理论知识与专业实践紧密结合，充分展现了成熟的课堂把控能力。同学们全程专注听讲、认真做好课堂笔记，紧跟教师授课节奏主动思考，互动提问环节积极踊跃回应，课堂互动氛围融洽有序，课堂状态良好。完成核心理论知识讲授后，秦老师组织学生开展项目式展板制作实操任务。实操环节中，她深入各小组逐一进行针对性实训指导，耐心解答学生疑问、细致纠正操作细节，引导学生将理论知识转化为实践技能。整个课堂理论教学扎实有序、实操训练针对性强，学习氛围浓厚热烈，充分彰显了环境设计专业理实结合的教学特色与学生积极向上的学习风貌。

课后，秦莉萍老师与听课教师针对本次课开展研讨反思。会上，秦老师详细分享了项目式教学在展示空间设计课程中的应用思路、实施方法与教学心得，校级督导、学院领导、听课教师结合本次公开课的观摩感受，围绕项目式教学、课堂互动设计、实践教学创新等内容展开深入交流，相互借鉴教学经验、共研教学提质路径。此次公开课为教师搭建了互学互鉴、共同提升的教研交流平台，进一步推动了学院优质教学资源共享，助力专业教学质量稳步提升。（文/唐源  图/唐源）

公开课课堂现场

公开课反思研讨会