为进一步探讨深化应用型课程建设，提高学生的创新能力和实践应用水平，2024年10月17日上午在演艺中心202教室进行《创意思维与表现》的公开课展示。学校校级督导、艺术与设计学院副院长王春伟及专职教师参与听讲。

《创意思维与表现》是工艺美术专业的一门选修课程，其目的在于通过学习创意思维的方式方法，突破常规思维模式，从不同角度、以新颖独特的方式来观察、思考和解决问题。着重培养发散性思维能力、合作与沟通、实践与执行能力，为尽快进入专业状态打下坚实的基础。

本次公开课作为整个课程的最后一节，课程设计分为三个部分依次展开。首先，教师对整个课程的内容进行了总结与回顾，梳理了之前的重点知识和核心概念，帮助学生巩固已有的学习成果，并引导他们反思课程中的关键学习点。接着，进入学生作业汇报环节。汇报以“广西公仔”的地域文创产品设计与制作为主题进行开展。汇报过程中不仅展现了他们对课程内容的理解，也展示了各自作品的创新思维和独特视角。最后，教师根据每位学生的汇报内容进行个别指导，帮助学生发现潜在的问题并明确修改方向，从而完善自己的作品。

课后开展了公开课研讨会，校级督导就教学过程中的问题提出了具体的建议与指导。通过本次课程，学生掌握并展示了从创意构想到作品设计，再到商品化的全过程，学会了如何从地方文化中汲取灵感，在文化传承与创新表达之间取得平衡，并以多样化的形式将创意思维付诸实践，并为后续相关课程的深入学习奠定了坚实基础。（图/文 工艺美术教研室）

胡亭老师公开课现场

课后研讨会