南宁学院2023版新媒体艺术本科专业人才培养方案

一、基本信息

专业代码：130511T

专业名称：新媒体艺术

修业年限：4年，可在3-6年内完成

学历层次：全日制大学本科学历

授予学位：艺术学学士

二、简介

南宁学院新媒体艺术专业于2021年开始招生，为广西首个获批该专业的院校之一。新媒体艺术专业是综合性较强的交叉学科，教学内容涵盖艺术、科技、传媒三大领域。按照艺术与设计学院“培养现代工匠精神”和锻造“沟通、创意、设计、制作”四种能力为目标对学生进行培养。旨在探索跨媒介语言和新兴艺术形式，培养数字时代和信息社会发展需要的具有科学精神、人文素养、艺术创新、技术能力的应用型设计（创作）人才。

三、专业特色

（一）依托现代科技，以传统美学文化为特色，培养具有较强实践能力和创新精神的高素质应用型人才。

新媒体艺术依托于现代科技, 特别是数字化元素, 同时注重对美学文化的学习和理解、应用和表现，兼具实用性和艺术性。在教学中以新媒体艺术创作为主导、新兴媒体技术为支撑，强调创意引领，方案落地；结合地方特色资源，对接地方文化产业发展规划，将地域文化融入到专业的考察、实践课程、市场调研课程中，构建“专业理论+视觉语言+媒介技术+集中实践”有机融合的四大教学版块，探索“视觉转换+媒介通识+专业深化+自主实践”逐级递进的迭代设计。

（二）以市场需求为参照，按产业需求侧构建人才培养模式。

实行多主体专业共建，通过发掘与专业相近和类似度高的企业，形成合作意向，建立合作关系，从岗位需求侧分析人才需求能力，部分专业核心课程的实践环节由企业和校内教师共同实施，带来新媒体领域最前沿最时尚的商业信息和意识，提供新媒体教学鲜活的"血液”， 促进新媒体艺术课程教学体系的良性运转，发挥企业的导向作用。

（三）建设对接文化产业和领域的学科专业体系，组建“双名师+骨干教师”教学团队。

构建符合应用型人才培养要求的师资队伍，形成打通专业与产业的实践教学体系；凝练“名师工作室+大师工坊”为平台的人才培养特色。同时，加强专职教师的企业实践锻炼，形成市场化育人环境。

四、培养目标

本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美，劳全面发展，适应社会与经济发展需要，掌握新媒体艺术专业的基本理论知识、方法、实践技能以及相应的设计思维、表达、沟通和管理技能，具备较强的专业学习、项目实践能力及创新精神、扎实的专业功底、较高的审美判断，能够在新媒体艺术、数字影视、交互设计以及数字展示设计等企事业单位从新媒体艺术设计、创作、研发的高素质应用型人才。本专业学生毕业后，通过5年左右的实践，期望达到以下目标：

目标1—道德修养：践行社会主义核心价值观，具有良好的人文社会科学素养、具有坚定的艺术设计职业信念，高尚的道德情操，强烈的社会责任感和事业心，并在设计实践中遵守法律规范。

目标2—职业能力：具有良好的艺术审美，具备高效的设计执行能力和一定的艺术创新能力，能够综合运用新媒体艺术的美学、设计学、传播学的理论与方法，创作新媒体艺术作品。

目标3—项目与社会：具备可持续发展观，具有一定的市场预测能力，能够正确评估艺术设计项目对社会、健康、安全、法律、文化以及环境的影响，注重项目设计方案的可持续性。

目标4—沟通与协作：具有从事新媒体艺术设计工作所需的创新意识和团结协作意识，具备良好的沟通表达能力，具有一定的统筹策划和组织能力，能够准确的理解客户需求，顺畅的开展创意沟通，遵照设计流程完成项目设计工作。

目标5—自主学习：根据国家规定的大学生体质健康标准，具有健康的体魄和良好的心理素质，能够通过终身学习途径获取知识、提升能力、适应社会和职业的可持续发展。

五、毕业要求

本专业培养学生系统掌握新媒体艺术专业知识和实践技能，具有坚定的社会主义政治方向、良好的职业道德素养和健康的身体素质和心理素质。从本科生人才培养出发，本专业具体的培养目标如下：

毕业要求1：基础知识：了解艺术设计相关法规政策，理解新媒体艺术源流，掌握新媒体艺术基础知识，具备扎实的艺术设计理论基础和技能储备。

毕业要求2：设计原理：具备良好的艺术审美，能够运用设计学、传播学和美学原理与方法，理解客户需求、开展创意沟通，并遵照设计流程完成设计任务。

毕业要求3：设计实践：系统掌握新媒体艺术基础知识和与基本方法、专业知识与实践技巧以及相应的设计思维、表达、沟通和管理技能，具有一定的产品开发实践和社会实践能力，了解前沿技术及专业发展趋势。

毕业要求4：研究探索：了解学科前沿及发展趋势，具备一定的分析撰写能力，能够基于科学原理、采用科学方法对艺术设计问题开展自主研究和探索。

毕业要求5：现代工具应用：能够针对视觉产品开发过程中选择和使用恰当的技术、资源现代设计工具和信息技术工具，包括对新媒体产品开发问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

毕业要求6：设计与社会：具有较强的自学能力、社会能力与设计创新能力，以及良好的审美、环境、职业健康、安全和服务意识。能够基于艺术、美学、自然科学背景知识进行合理分析、评价设计实践和新媒体艺术开发问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

毕业要求7：环境和可持续发展：具备可持续的发展观，能够正确评估艺术设计项目对社会、健康、安全、法律、文化以及环境的影响，注重设计方案的可持续性。

毕业要求8：职业素养：具有丰厚的人文科学素养和强烈的社会责任感，具备文化素养、艺术修养，具有较强的审美能力以及市场预测的能力，具备良好的职业道德和职业品质，了解我国数字媒体艺术领域的方针、政策、法规。

毕业要求9：团队合作：具备良好的政治素质、思想素质、道德品质，具备法制意识、诚信意识和团体合作意识。

毕业要求10：沟通交流：具有从事新媒体艺术设计工作所需的创新意识和团结协作意识，具有从事本专业所需的艺术、人文社科、自然科学知识，能良好的与人沟通。掌握一门外语并具有一定的听、说、读、写能力，能够在跨文化背景下进行交流。

毕业要求11：项目管理：初步具备科学研究、设计产品开发的能力，具备一定的统筹策划和组织管理能力。

毕业要求12：终身学习：根据国家规定的大学生体质健康标准，具有健康的体魄和良好的心理素质，具有自主学习、终身学习和适应发展的意识与能力。

毕业要求13：达到国家规定的大学生体质健康标准，具有健康的体魄和良好的心理素质。

六、毕业学分要求及授予学位条件

（一）毕业要求：思想品德考核合格，最低毕业学分为156学分。修业期满，符合国家和学校相关规定，取得人才培养方案规定的各类学分，学校准予毕业。

（二）授予学位条件：修业期满，经学校审核准予毕业，所有课程平均学分绩点达到2.0（含）以上，并且符合学校学位授予工作实施细则等相关规定，授予新媒体艺术学士学位。

七、主干学科

设计学、美术学、计算机学

八、核心课程

新媒体艺术设计、新媒体交互设计、新媒体广告创意与设计、剧本创作与分镜设计、新媒体营销策划、新媒体动画创意与设计、UI 设计、数字影视后期制作、新媒体短视频制作。

九、主要实践性教学环节

包括地域民俗民风考察、专业认知实习、新媒体短视频制作实训、摄影实训、毕业实习、毕业设计。

十、教学进程安排表

说明：教学进程环节主要包括理论（含实践）教学、实习、实验、实训、课程设计、毕业设计/论文、考试、机动、毕业就业、安全教育等。